“Enfoques online para la enseñanza del español”


Ponente: Raúl Santiago, Universidad La Rioja.

 

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Mi nombre es Raúl Santiago y soy profesor en el Área de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad La Rioja, España.

Estoy muy interesado por el tema de las tecnologías aplicadas al aprendizaje y a la formación, en general y, específicamente, al tema de idiomas. En su día fui director del Centro Superior de Idiomas de la Universidad Pública de Navarra y ahí ya hace bastantes años comenzamos con un programa llamado “Programa de Autoaprendizaje Regulado”. De alguna, el alumno, sobre todo, del nivel más alto, utilizaba las tecnologías más apropiadas para evolucionar y desarrollar las necesidades lingüísticas que tuviera en cada momento.

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Marta y Pablo: tus profes de gramática.


Aprende gramática española con estos simpáticos personajes de cómic. En su primera aventura, te muestran los usos del pretérito imperfecto de subjuntivo.

Después de su lectura, ya no necesitarás memorizar reglas gramaticales por más tiempo. Haz clic en la imagen para conocer a Marta y Pablo.

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Reto 3: la creación de una narración digital.


Siguiendo las fases de una narración digital que desarrollé en este blog, he diseñado un producto en forma de libro virtual sobre el cuento de la lechera.

Book titled 'El cuento de la lechera'Read this free book made on StoryJumper

Este cuento está destinado a estudiantes de español como segunda lengua, nivel b1 (MCER), como material de una unidad didáctica.

FICHA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA.

Nombre de la actividad El cuento de la lechera
Autor Francisco José Martínez Vicente
Fecha 31/05/2016
Nivel B1
Destinatarios Jóvenes y adultos.
Objetivos
  • Crear textos narrativos utilizando los tiempos verbales del pasado y del futuro.
  • Mejorar la lecto-escritura del alumno.
  • Consolidación de los contenidos lingüísticos.
Destrezas
  • Expresión escrita.
  • Comprensión lectora.
Destrezas que predominan EE y CL
Competencias lingüísticas
  • Léxica.
  • Gramatical.
  • Ortográfica.
Contenidos
Contenido gramatical.

Modo indicativo.

  • Presente.
  • Futuro simple.
  • Pretérito perfecto compuesto.
  • Pretérito perfecto simple.
  • Pretérito imperfecto.
  • Pretérito pluscuamperfecto.

Modo subjuntivo.

  • Pretérito imperfecto.

El gerundio.

Léxico: a elección del estudiante.

Ámbitos educativo
Competencia intercultural a elección del alumno
Dinámica Individual, parejas
Materiales
  • Libro virtual “El cuento de la lechera”.
  • Ficha de ejercicios del alumno.
  • Ficha de evaluación.
Duración 1-2 sesiones de 50 minutos
Procedimiento
  1. Actividad rompehielos.
  2. Explicación de los contenidos lingüísticos.
  3. Ejercicios.
  4. Instrucciones a seguir para diseñar una versión libre de la fábula de la lechera.
  5. Exposición de los trabajos y entrega de premios.
Evaluación Se adjunta rúbrica.

Procedimiento.

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Adobe ofrece una app innovadora para tus presentaciones.


Hoy os presentamos una aplicación de Adobe llamada Slate. Básicamente, su estructura es parecida a una presentación de Powerpoint, pero con formato blog, donde se puede insertar texto, imágenes, vídeos, entre otras herramientas.

En el siguiente vídeo, podréis conocer más sobre Adobe Slate.

Es otra manera de hacer presentaciones, crear narraciones digitales y todo lo que se os pueda ocurrir. Como muestra, aquí os dejo esta presentación: Prueba. La primera experiencia. Sólo tenéis que hacer clic en la imagen.

Prueba